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不忘初心,始终如一 ——记管理学院党委副书记吴晓昊

2016年10月24日 19:03  点击:[]

吴晓昊老师

吴晓昊老师

吴晓昊,男,经济学硕士,目前担任管理学院党委副书记。曾先后获得河南省师德演讲比赛一等奖,河南省教学技能竞赛二等奖,河南省科技大学教师教学比赛一等奖,第四届河南省高校辅导员职业能力大赛一等奖。

一场比赛,一次升华

3月24日至26日,第四届河南省高校辅导员职业能力大赛复赛和决赛在我校如期举行。比赛异常激烈,吴晓昊与来自河南省各个高校的106位优秀辅导员同台角逐,经过数轮淘汰,最终凭借扎实的基础和丰富的经验脱颖而出,获得一等奖的好成绩。吴晓昊曾多次代表学校参加省级赛事,按理说应该胸有成竹,可他却笑着摇摇头,“此次比赛环节多,其中案例分析与谈心谈话较为棘手,从抽取题目到上台只有五分钟的准备时间,需要很强的应变能力,我也是惊出一身的冷汗啊”。取胜看似惊险,却也在意料之中。在此之前,吴晓昊进行了充分的准备,不仅在思想上高度重视辅导员职业能力大赛,更是每天查阅大量相关资料,了解最新政策,不断调整自身状态。“备战的过程也是学习的过程,历练的过程,让我看到了一些以前忽略的问题,平时忙于事务性工作反倒疏忽了学习充电;和全省的辅导员精英同台竞技,也是一次思想的碰撞与融合”。

在各个高校的优秀辅导员中崭露头角实属不易,斩获桂冠更是困难。当被问及摘得桂冠的感受时,吴晓昊却说:“视野越开阔,认识到自己的问题就越多,我还有诸多方面有待提高,不单是能力,还有境界。辅导员面对的是学生问题,我也并非事事得心应手,在处理学生问题时也有过瓶颈,而此次比赛中,优秀辅导员们齐聚一堂,正所谓集思广益,“疑难杂症”也就迎刃而解了。收获?当然有,还很多!吴晓昊感触良多地说:“最大的收获就是友情,全省各个高校的辅导员来到“千年帝都,牡丹花城”——洛阳参加比赛。赛场上,我们是对手,赛场下,我们是朋友,闲暇时,我们畅谈辅导员工作、生活,一起品味洛阳。吴晓昊说着说着就乐了:“高手间不总是惺惺相惜嘛!”在他们心中,比赛的成绩并不是最为重要的,这次宝贵的经历值得终生铭记。

授业解惑,更是人生导师

辅导员是教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有双重身份。优秀的辅导员应该有较强的教学能力,还有不断加强科研能力,优化知识结构,成为一名知识丰富,有内涵的老师。吴晓昊目前担任公选课——世界经济地理的授课老师,这是一门很多学生连续3年选课都无法成功报名的公选课,有幸选上的学生将此作为在寝室炫耀好运的话题,慕名蹭课的学生更是每次都把教室堵得水泄不通,一节课结束,总是有些蹭课的新面孔在感叹“手速不够快,随时都有想做笔记的冲动”。凭借独特的人格魅力和深厚的知识底蕴,吴晓昊的学生粉丝团一年比一年壮大。

在课堂上,吴晓昊除了授业解惑以外,也能发现学生问题。对于学业方面需要帮扶的学生,吴晓昊悉心劝导,晓之以情,动之以理,为学生指点出利害关系,分析学生未来的人生道路,多次与家长进行沟通,终于将学生引导到正轨上。经过几学期的努力,曾经的问题学生终于蜕变,从挂科多到挂科少,最后不再挂科。这样的转变无疑是辅导员、家长、学生都乐意看到的,吴晓昊说:“应该给予需要特殊关注的学生合适的教育和引导,所以只要还有1%的希望,我就会尽100%的努力。”

吴晓昊认为辅导员应该是一个多面手,尤其要学会利用网络,能从不同的渠道获取到学生的动态,及时纠正学生在心理、行为上的问题。无论是思想政治教育,或是学生奖惩,还是活动安排等工作,辅导员都需要与学生进行全方位的交流,然而,辅导员是学生的管理者,面对辅导员的“威严”,师生之间的距离感会让学生对吐露心声有所顾忌。吴晓昊说:“辅导员应该是严格的,而不是严厉的,辅导员的角色应该是学生的良师益友,而不是分明的上下级关系。虽然工作琐碎而繁忙,但只要有学生找到吴晓昊,他都会立刻放下手中的事情,耐心地与之交谈帮助学生解决问题。在正确地引导学生,平和交流的过程中,吴晓昊与学生建立了深厚的师生情谊,每到分离的毕业季,总会有学生落下难舍的泪水,难舍河科大,难舍成长路上陪伴他们4年的吴老师。

师生同心,共铸灿烂的明天

一个凌晨,天还没亮,吴晓昊被突然响起的手机铃声惊醒,电话那头传来的却是个严重的问题:一名学生因为昏迷而被送往新区医院。吴晓昊套上衣服匆匆赶往新区医院,仔细跟主治医生了解清楚情况,吴晓昊略略松了口气,所幸得知学生是暂时性晕厥,并无大碍。这样半夜被惊醒的情况在工作的十三年里吴晓昊已经记不清经历过多少次。在大学生活里,这些远离家乡的学子难免会有磕磕碰碰,小到崴了脚大到骨折住院,为了让他们的父母少些不必要的担心,辅导员只能多多费心,安全问题作为重中之重是吴晓昊最关注的,也是每一位辅导员所牵挂于心的事情。只有在保证安全的情况下,学生的各项活动和工作才能正常开展。虽然大学生绝大部分已经是成年人,但是阅历的不足有时难以让大学生真正走向成熟。怎么办?吴晓昊说:“四年的大学生涯,承载着父母的期盼、老师的期望、自己理想,大学生有着无限的成长空间,每一位学生都希望自己成为一个对自己负责、对家庭负责、对社会有用、对国家有用的人,帮助学生在短短四年的时间内完成从青少年向成年人的转变,帮助他们完成自己的理想,一名优秀的辅导员理应如此。在吴晓昊心中,优秀辅导员就如同辅导员誓词说的那样——拥护党的领导,献身教育事业,恪守职业规范,提升专业素养,情系学生成长,做好良师益友。在吴晓昊心中,虽然学生的考试分数有高低之分,但人格上没有优劣之别,他对所有学生最大的期望就是“希望学生们健康快乐地成长”。一句质朴而真诚的话语折射出了吴晓昊对广大学生发自内心的关怀。他就是这样一个辅导员,已经很优秀,却仍在向他心目中卓越前进。

服务学生,这是吴晓昊成为辅导员的初衷,也是他一直秉承的理念。在学生工作的道路上,他就像春日的阳光,温暖着每一位学生,和蔼的笑容是他的名片,每天都在科大校园里传递。

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